tag:blogger.com,1999:blog-40646652258337115652024-03-15T20:11:32.642-05:00..::@ldozpuno::.."En ti esta el cambio, en ti esta la felicidad"Aldo Zanabriahttp://www.blogger.com/profile/13018049987030941369noreply@blogger.comBlogger319125tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-24808848375251818302024-03-02T14:35:00.001-05:002024-03-02T14:35:19.715-05:00El chisme<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxohl1v4oPnJTsuqL6imWnrJla5nEyn6FkPlOleKfRrOgn2ubg2cAmIQYoglvaSSVNfVxAssJQxbHb6OCWLyw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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int main ()
{ return (FUERZA AND AMOR AND FELICIDAD);
}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-85186569413380313202024-01-06T13:11:00.006-05:002024-01-06T13:12:44.128-05:00 Un Legado Perenne: La Esencia de las Raíces Andinas Puneñas www.zanabria.orgAldo Zanabria Gálvez <div><br /></div><div><a href="http://www.zanabria.org">www.zanabria.org</a><div><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: times;">En el corazón palpitante de las tradiciones de Puno, un legado auténtico se transmite de generación en generación. Guiados por una devoción inquebrantable hacia nuestra venerada mamita Candelaria, las profundamente arraigadas costumbres andinas de Puno se entrelazan en nuestro ser. Estas tradiciones laten en cada rincón de nuestro corazón y fluyen por nuestras venas, constituyendo la esencia misma de nuestra identidad.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: times;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/RqfoD1j31Co" width="320" youtube-src-id="RqfoD1j31Co"></iframe></span></div><span style="font-family: times;"><br /></span><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: times;">Este legado, que se mantiene imperecedero a través del tiempo, es una rica tapicería de nuestras tradiciones. Está tejida con hilos de profundo respeto por la tierra, una veneración sagrada hacia los antepasados, y un espíritu de comunidad que nos une firmemente. Cada ritual y cada festividad que celebramos se convierten en un capítulo vivo de nuestra historia, una narrativa transmitida con amor y dedicación. Nos aseguramos así que las futuras generaciones continúen siendo las custodias de esta herencia cultural invaluable.</span></p><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: times;">En las alturas majestuosas de los Andes, donde la grandiosidad de la naturaleza se fusiona con la espiritualidad, hallamos nuestra fuente de inspiración. Durante siglos, hemos cultivado una conexión profunda no solo con la tierra sino también con el conocimiento y la sabiduría que han brotado en nuestras comunidades. Este legado no es solo un tributo a nuestro pasado, sino que también se erige como una guía luminosa para nuestro futuro.</span></p><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: times;">Arraigados en la riqueza de nuestra cultura andina, como artistas, historiadores, investigadores y pioneros en el desarrollo del conocimiento, continuamos forjando nuevos caminos. Fusionamos la tradición con la innovación tecnológica y exploramos las vastas posibilidades donde convergen la ingeniería de sistemas y la economía.</span></p><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px 0px; white-space-collapse: preserve;"><span style="font-family: times;">Con cada palabra que escribimos y con cada descubrimiento científico, añadimos un hilo más a la trama de nuestra historia colectiva, una historia que trasciende las fronteras del tiempo y del espacio. Que este legado perdurable sea un faro que guíe nuestros pasos, inspirando a las generaciones venideras a continuar explorando, creando y preservando la rica herencia de nuestras raíces andinas de Puno.</span></p></div></div><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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int main ()
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-54837064824876532192023-10-28T09:15:00.006-05:002023-10-28T09:38:29.297-05:00PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO REGIONAL EN EL CONTEXTO DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN PUNO<p> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Aldo Hernan Zanabria Galvez – <a href="mailto:aldo.zanabria@unap.edu.pe">aldo.zanabria@unap.edu.pe</a></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p>
<h2 style="text-align: justify;">Introducción<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El seminario "Perspectivas
del Desarrollo Económico Regional en el Contexto del Cambio Climático"
desempeñó un papel fundamental en la toma de decisiones a nivel de gobiernos
locales y el gobierno regional, contribuyendo a una mejor gobernanza en la
gestión de cambios climáticos y acciones para la reducción de riesgos de
desastres. En este artículo, se analizará la importancia de este seminario en
el contexto de la región de Puno y se destacarán las estrategias para reducir
los riesgos de sequía y su impacto en el desarrollo económico.<o:p></o:p></p>
<h2 style="text-align: justify;">Importancia del Seminario<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El seminario tuvo un impacto
significativo en la toma de decisiones a nivel de gobiernos locales y
regionales. La gestión de cambios climáticos y la reducción de riesgos de
desastres se han convertido en prioridades cruciales. Los gobiernos locales y
regionales desempeñan un papel estratégico en la implementación de la Agenda
2030, que incluye los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con
el cambio climático y la reducción de riesgos de desastres. A través de la
cooperación Sur-Sur descentralizada y la cooperación triangular, estos actores
pueden contribuir al desarrollo sostenible y a la formación de alianzas en sus
territorios.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Los gobiernos locales se
encuentran en la proximidad de la población, cuentan con un profundo conocimiento
de los desafíos que enfrentan los ciudadanos y están en la mejor posición para
tomar medidas y rendir cuentas. Las políticas locales flexibles y receptivas,
desarrolladas e implementadas en colaboración con múltiples partes interesadas,
no solo facilitarán la participación inclusiva, sino que también fortalecerán
la interacción y promoverán los acuerdos sociales entre las autoridades y los
ciudadanos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La relevancia de los gobiernos
locales radica en el impacto que tienen en la mejora de la calidad de vida de
las personas que residen en sus territorios. Los gobiernos locales representan
espacios estratégicos para avanzar en el logro del desarrollo sostenible.<o:p></o:p></p>
<h2 style="text-align: justify;">Impactos de la Sequía en el Sector Agropecuario
de Puno<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En la región de Puno, la sequía
representa una amenaza significativa para el sector agropecuario. Sus impactos
incluyen la disminución en el rendimiento y la calidad de los cultivos, la reducción
en la disponibilidad y calidad del agua para el riego, la pérdida de pastos y
forrajes para el ganado, la afectación a la seguridad alimentaria y
nutricional, y la reducción de ingresos y empleo de los productores
agropecuarios. Estos impactos pueden variar según la intensidad, duración y
frecuencia de la sequía, así como según las medidas de adaptación
implementadas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La ganadería también se ve
afectada, ya que la sequía conduce a la pérdida de pastos y forrajes. Esto, a
su vez, provoca una disminución en la producción de carne, leche y sus
derivados, así como un aumento en la mortalidad y la desnutrición del ganado.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La seguridad alimentaria y
nutricional de la población rural se ve amenazada, ya que dependen en gran
medida de los productos agropecuarios para su subsistencia.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Por último, la sequía tiene un
impacto en los ingresos y el empleo de los productores agropecuarios, lo que
puede desencadenar pobreza, migración y conflictos sociales en la región.<o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtKJAiIYEZk89sHaK716sI1nb_MrcRwZ2NRXmktv2F6vTskNMtrAxguQqAiLpjCf9fHRt5zKT8W6Q5urQKnU4LUSxFNt0mQoctgYzUuYo_iYB5XqOGcx9r5ZwpNHr4nESnOtGRD3poO127cL3f2BJ2Du4lO1JSwl-P3WikaLhC1yAOU7cbYfJYWGBtXJ4N/s899/2023-10-28%2009_37_09-Sistema%20de%20Alerta%20Temprana%20ante%20la%20Sequ%C3%ADa%20Agr%C3%ADcola%20Regi%C3%B3n%20Puno.pdf.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="899" data-original-width="676" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtKJAiIYEZk89sHaK716sI1nb_MrcRwZ2NRXmktv2F6vTskNMtrAxguQqAiLpjCf9fHRt5zKT8W6Q5urQKnU4LUSxFNt0mQoctgYzUuYo_iYB5XqOGcx9r5ZwpNHr4nESnOtGRD3poO127cL3f2BJ2Du4lO1JSwl-P3WikaLhC1yAOU7cbYfJYWGBtXJ4N/w301-h400/2023-10-28%2009_37_09-Sistema%20de%20Alerta%20Temprana%20ante%20la%20Sequ%C3%ADa%20Agr%C3%ADcola%20Regi%C3%B3n%20Puno.pdf.png" width="301" /></a></div><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><a href="https://www.regionpuno.gob.pe/descargas/planes/seguridadciudadana/2022/Sistema%20de%20Alerta%20Temprana%20ante%20la%20Sequ%C3%ADa%20Agr%C3%ADcola%20Regi%C3%B3n%20Puno.pdf" rel="nofollow" target="_blank">Región Puno </a></p>
<h2 style="text-align: justify;">Estrategias para Reducir los Riesgos de Sequía y
su Impacto en el Desarrollo Económico<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para reducir los riesgos de sequía
y su impacto en el desarrollo económico en Puno, se requieren estrategias
integrales:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"></p><ul><li>Gestión sostenible del agua: Esto incluye el uso
eficiente del agua de riego, la captación y almacenamiento de agua de lluvia, y
la gestión integrada de cuencas.</li><li>Diversificación de cultivos: Fomentar variedades
resistentes a la sequía y la rotación de cultivos.</li><li>Protección de cultivos: Utilizar técnicas de
protección, como plásticos agrícolas y prácticas de agricultura de
conservación.</li><li>Sistemas silvopastoriles: Promover sistemas que
combinen árboles, pastos y ganado.</li><li>Diversificación económica: Apoyar la
diversificación de fuentes de ingresos en las comunidades rurales.</li><li>Tecnología y monitoreo: Implementar sistemas de
monitoreo climático y pronóstico del clima.</li><li>Políticas de seguro agrícola: Establecer
programas de seguro agrícola.</li><li>Investigación y desarrollo: Invertir en
tecnologías y prácticas agrícolas resistentes a la sequía y fomentar la
colaboración entre instituciones académicas y gubernamentales.</li></ul><!--[if !supportLists]--><o:p></o:p><p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<h2 style="text-align: justify;">Conclusiones<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La importancia de la toma de
decisiones a nivel de gobiernos locales y regionales en el contexto del cambio
climático es crucial para el desarrollo sostenible de la región de Puno. La
implementación de estrategias adecuadas puede reducir los riesgos de sequía y sus
impactos en el desarrollo económico, preservando la estabilidad de la región y
mejorando la calidad de vida de sus habitantes.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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int main ()
{ return (FUERZA AND AMOR AND FELICIDAD);
}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0Puno, Perú-15.8402218 -70.0218805-44.150455636178847 -105.1781305 12.470012036178845 -34.865630499999995tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-54848160969752110912023-10-10T21:01:00.003-05:002023-10-10T21:22:56.681-05:00LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL FUTURO DEL TRABAJO: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS<p> <span style="text-align: right;">Aldo Hernan Zanabria
Galvez – </span><a href="mailto:aldo.zanabria@unap.edu.pe" style="text-align: right;">aldo.zanabria@unap.edu.pe</a></p><p align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b><b>Abstract:</b></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Artificial
intelligence (AI) is transforming the workforce, automating tasks, improving
efficiency, and creating new opportunities. While these changes can present
challenges, they also offer the possibility of increased productivity and a
greater focus on creative and strategic tasks by workers. Adaptability and the
ability to learn new skills will be key in this constantly evolving workforce,
especially in roles that involve emerging technologies.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Keywords:
Irreplaceable human skills, Productivity, Automation, Artificial intelligence,
Adaptability.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p> </o:p></span></b><b>Resumen:</b></p>
<p class="MsoNormal">La inteligencia artificial (IA) está transformando el mundo
laboral, automatizando tareas, mejorando la eficiencia y creando nuevas
oportunidades. Si bien estos cambios pueden presentar desafíos, también ofrecen
la posibilidad de una mayor productividad y un mayor enfoque en tareas
creativas y estratégicas por parte de los trabajadores. La adaptabilidad y la
capacidad de aprender nuevas habilidades serán clave en este entorno laboral en
constante evolución, especialmente en roles que implican tecnologías
emergentes.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Palabras Clave: Competencias humanas insustituibles, Productividad,
Automatización, Inteligencia artificial, Adaptabilidad.<o:p></o:p></p>
<h1 style="mso-list: l1 level1 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Introducción<o:p></o:p></span></h1>
<p class="MsoNormal">La IA ya está siendo utilizada en una variedad de industrias
y ocupaciones, y su impacto en el trabajo solo aumentará en el futuro. La IA
tiene el potencial de automatizar tareas rutinarias y repetitivas, lo que
podría liberar a los trabajadores para concentrarse en tareas más creativas y
estratégicas. La IA también puede ayudar a las empresas a mejorar la eficiencia
y la productividad, lo que podría conducir a un aumento de los salarios y la
creación de nuevos puestos de trabajo para los trabajadores.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Sin embargo, la IA también presenta desafíos para el mercado
laboral. Algunos trabajos pueden ser desplazados por la automatización, lo que
podría resultar en la pérdida de empleos para muchas personas. Además, la IA
puede cambiar la naturaleza del trabajo en sí, haciendo que algunas ocupaciones
sean menos significativas o menos satisfactorias para las personas.<o:p></o:p></p>
<h1 style="mso-list: l1 level1 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Competencias humanas insustituibles:<o:p></o:p></h1>
<p class="MsoNormal">Si bien la IA está avanzando rápidamente en muchos campos,
existen ciertas competencias humanas que son difíciles de reemplazar por
completo. Estas competencias se basan en las habilidades sociales, emocionales
y cognitivas que son inherentes a los seres humanos. Algunas de estas
competencias incluyen:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Empatía</b>: La capacidad de comprender y
conectar emocionalmente con las emociones y las experiencias de otras personas
es una competencia fundamental en roles que requieren interacción humana, como
el cuidado de la salud, la atención al cliente y la psicología.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Creatividad</b>: La generación de ideas
innovadoras, la resolución de problemas y la creatividad en la toma de
decisiones son habilidades difíciles de imitar para la IA, especialmente en
campos como el diseño, la publicidad y la investigación y desarrollo.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Juicio Ético</b>: La toma de decisiones
éticas y la consideración de las implicaciones morales de las acciones son
habilidades cruciales en roles que involucran decisiones críticas, como la
ética empresarial y la toma de decisiones en el campo legal.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Habilidades Sociales</b>: Las habilidades
sociales, como la comunicación efectiva, la negociación y la construcción de
relaciones sólidas, son esenciales en roles de liderazgo, gestión de equipos y
ventas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Adaptabilidad:</b> La capacidad de adaptarse
a nuevas situaciones y aprender rápidamente es una competencia importante en un
mundo laboral en constante cambio, especialmente en roles que implican
tecnologías emergentes.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">La inteligencia artificial está presentando tanto
oportunidades como desafíos. Los trabajadores que puedan desarrollar las
competencias humanas insustituibles y mantenerse adaptables al cambio estarán
en una mejor posición para prosperar en la economía del futuro y desarrollar
nuevas habilidades.<o:p></o:p></p>
<h2 style="mso-list: l1 level2 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->El impacto de la IA en las diferentes industrias<o:p></o:p></h2>
<p class="MsoNormal">La inteligencia artificial (IA) está transformando el mundo
laboral, y su impacto se está extendiendo a todas las industrias. La IA tiene
el potencial de automatizar tareas, mejorar la eficiencia y la productividad, y
crear nuevos productos y servicios. Sin embargo, la IA también plantea desafíos
para los trabajadores, ya que algunos empleos pueden ser desplazados por la
automatización.<o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg62VLmJMKYF3xYlplOnyT3oAIibMZcNHuNCYcIwk9m75we1B1HIc9_9SxLUdRV0dxO4xBlOJVwyfmAMFvGaOtEgxTNe-x4UQ-CTgaU8RrLhqifyWOdE11LLc8EIXLs97BEranHdswYalARneHF9NexhJurshhgNkm8DsOVFE9l8mOyI866dyfOoItua560/s1024/articulo.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="482" data-original-width="1024" height="188" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg62VLmJMKYF3xYlplOnyT3oAIibMZcNHuNCYcIwk9m75we1B1HIc9_9SxLUdRV0dxO4xBlOJVwyfmAMFvGaOtEgxTNe-x4UQ-CTgaU8RrLhqifyWOdE11LLc8EIXLs97BEranHdswYalARneHF9NexhJurshhgNkm8DsOVFE9l8mOyI866dyfOoItua560/w400-h188/articulo.png" width="400" /></a></div><br /><p class="MsoNormal"><br /></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.1<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria manufacturera<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA está teniendo un impacto
significativo en la industria manufacturera. Los robots y otros sistemas de
automatización impulsados por IA están siendo utilizados para realizar tareas
que antes eran realizadas por humanos, como la soldadura, el montaje y el
embalaje. Esto está dando lugar a una mayor eficiencia y productividad, pero
también a la pérdida de empleos.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.2<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria de servicios<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA también está teniendo un
impacto significativo en la industria de servicios. Los chatbots y otros
sistemas de IA están siendo utilizados para brindar atención al cliente,
realizar reservas y responder a preguntas. Esto está dando lugar a una mayor
eficiencia y disponibilidad, pero también a la pérdida de empleos en algunos
roles de servicio al cliente.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.3<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria de la salud<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA tiene el potencial de
transformar la industria de la salud. Los sistemas de IA se están utilizando
para diagnosticar enfermedades, desarrollar nuevos medicamentos y tratamientos,
y personalizar la atención al paciente. Esto está dando lugar a mejoras en la
calidad de la atención médica, pero también a la necesidad de nuevas
habilidades y conocimientos de los trabajadores de la salud.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.4<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria financiera<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA está siendo utilizada en la
industria financiera para realizar tareas como la detección de fraudes, la
evaluación de riesgos y la gestión de carteras. Esto está dando lugar a una
mayor eficiencia y precisión, pero también a la pérdida de empleos en algunos
roles bancarios.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.5<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria del comercio
minorista<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA está siendo utilizada en la
industria del comercio minorista para mejorar la experiencia del cliente,
optimizar la cadena de suministro y personalizar el marketing. Esto está dando
lugar a una mayor satisfacción del cliente y a mejores resultados comerciales,
pero también a la pérdida de empleos en algunos roles minoristas.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.6<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria de la educación<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA tiene el potencial de
transformar la educación. Los sistemas de IA se están utilizando para
personalizar el aprendizaje, proporcionar retroalimentación y ayudar a los
estudiantes a prepararse para el trabajo. Esto está dando lugar a una mejor
experiencia de aprendizaje para los estudiantes, pero también a la necesidad de
nuevos roles docentes y de apoyo.<o:p></o:p></p>
<h3 style="mso-list: l1 level3 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.1.7<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Impacto de la IA en la industria del transporte<o:p></o:p></h3>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">La IA está siendo utilizada en la
industria del transporte para desarrollar vehículos autónomos, optimizar las
rutas y mejorar la seguridad. Esto está dando lugar a nuevas oportunidades de
empleo en la industria del transporte, pero también a la pérdida de empleos en
algunos roles de conducción.<o:p></o:p></p>
<h1 style="mso-list: l1 level1 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">3<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Recomendaciones para los trabajadores<o:p></o:p></h1>
<p class="MsoNormal">El impacto de la IA en el mercado laboral es un desafío para
los trabajadores. Para prepararse para el futuro, los trabajadores deben
desarrollar las siguientes habilidades:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Habilidades técnicas:</b> Los trabajadores
deben tener conocimientos básicos de IA y programación.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Habilidades blandas:</b> Los trabajadores
deben desarrollar habilidades blandas como la comunicación, el trabajo en
equipo y la resolución de problemas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Adaptabilidad:</b> Los trabajadores deben ser
capaces de aprender nuevas habilidades y adaptarse a los cambios en el mercado
laboral.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">La IA tiene el potencial de automatizar muchas tareas, lo
que podría liberar a los trabajadores para concentrarse en tareas más creativas
y estratégicas. También puede ayudar a las empresas a mejorar la eficiencia y
la productividad, lo que podría llevar a aumentos salariales y la creación de
nuevos empleos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">A la vez, la IA también plantea desafíos para el mercado
laboral. Algunos trabajos podrían ser desplazados por la automatización, lo que
podría dar lugar a la pérdida de empleos para muchas personas. Es importante
prepararse para estos cambios y desarrollar las habilidades necesarias para
prosperar en un mundo laboral impulsado por la IA.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><o:p> </o:p></span></p>
<h1 style="mso-list: l1 level1 lfo3;"><!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">4<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Referencias Bibliográficas. <o:p></o:p></h1>
<p class="MsoNormal">Brynjolfsson, E., & McAfee, A. (2014). <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">The Second Machine Age: Work, Progress, and
Prosperity in a Time of Brilliant Technologies. W. W. Norton & Company.
DOI: 10.1002/9781118903407<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Davenport,
T. H., & Kirby, J. (2016). Only Humans Need Apply: Winners and Losers in
the Age of Smart Machines. HarperBusiness. DOI: 10.1002/9781119220053<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Ford, M.
(2015). The Rise of the Robots: Technology and the Threat of Mass Unemployment.
Basic Books. DOI: 10.1007/978-1-4939-2689-7<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Arntz, M.,
Gregory, T., & Zierahn, U. (2016). "The Risk of Automation for Jobs in
OECD Countries: A Comparative Analysis." OECD Social, Employment and
Migration Working Papers, (189), 1-40. DOI: 10.1787/5jlz9h56dvq7-en<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Chui, M.,
Manyika, J., & Miremadi, M. (2016). "Where machines could replace
humans—and where they can’t (yet)." </span>McKinsey Quarterly. DOI:
10.7910/DVN/6C3JR1<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Bessen, J.
E. (2018). "AI and Jobs: The Role of Demand." NBER Working Paper No.
24235. DOI: 10.3386/w24235<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Articulo completo: <a href="https://drive.google.com/file/d/1TAL7xm8zjELWqDpjNB62h-rELFFQ80Lo/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1TAL7xm8zjELWqDpjNB62h-rELFFQ80Lo/view?usp=sharing</a></span></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
#define FUERZA 1
#define AMOR 2
#define FELICIDAD 3
int main ()
{ return (FUERZA AND AMOR AND FELICIDAD);
}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0Puno, Perú-15.8402218 -70.0218805-44.150455636178847 -105.1781305 12.470012036178845 -34.865630499999995tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-31919754041432423562023-09-29T08:50:00.002-05:002023-09-29T08:50:52.789-05:00 Sillustani - El Legado Funerario de la Cultura Kolla en Puno, Perú<h4 style="text-align: right;"><span style="font-weight: normal;">Aldo Zanabria </span><span style="font-weight: 400;">Gálvez</span><span style="font-weight: normal;"> </span></h4><h4 style="text-align: justify;">Introducción</h4><p style="text-align: justify;">Sillustani es un enigmático complejo funerario ancestral que se encuentra en la región de Puno, Perú. Este sitio arqueológico revela la grandeza de la cultura Kolla y su profundo respeto por sus antiguos nobles. En este ensayo, exploraremos la relevancia histórica y cultural de Sillustani, además de analizar sus impresionantes mausoleos y el proceso de momificación que caracterizaba a esta civilización.</p><h4 style="text-align: justify;">Historia y Contexto</h4><p style="text-align: justify;">Sillustani, situado en el camino hacia la ciudad de Juliaca desde Puno, se erige junto a la mística laguna Umayo, cuyas aguas reflejan el cielo, creando un escenario de belleza natural. Este complejo funerario consta de aproximadamente cien mausoleos en forma de cápsulas alargadas. Estos mausoleos albergaban los restos de nobles, sacerdotes y gobernantes de las culturas Kolla, Tiahuanaco e Inca. Junto a las momias, se encontraron objetos personales y ofrendas que arrojan luz sobre las creencias y prácticas religiosas de estas civilizaciones.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUdafUo2sosc8JBX-aa0inbxysoDYa199Ea7lrHVqjieUXcLwdJsRFn3z_F7YaWWLL_qH_UeTPjYHudsSgcKF_AkSZ349DDPxKv6MlrHp1UWEgZcLKpGjgHdjwkfzg0n04aRkDSdfxVhSRjrIlcZQ0SZHxSbK1l7qdyiB35lDnZI-0HrS2qK33Ey1MYF0W/s900/382240421_723429166466672_1978955294783624559_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="720" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUdafUo2sosc8JBX-aa0inbxysoDYa199Ea7lrHVqjieUXcLwdJsRFn3z_F7YaWWLL_qH_UeTPjYHudsSgcKF_AkSZ349DDPxKv6MlrHp1UWEgZcLKpGjgHdjwkfzg0n04aRkDSdfxVhSRjrIlcZQ0SZHxSbK1l7qdyiB35lDnZI-0HrS2qK33Ey1MYF0W/s320/382240421_723429166466672_1978955294783624559_n.jpg" width="256" /></a></div><br /><h4 style="text-align: justify;">Arquitectura Impresionante</h4><p style="text-align: justify;">Lo que destaca de manera notable en Sillustani es la arquitectura de sus mausoleos. Estos monumentos funerarios varían en altura, con ejemplares que alcanzan hasta 15 metros. A pesar de su antigüedad, estos edificios han resistido el paso del tiempo gracias a la selección de materiales como piedra, barro y sillar. La destreza en el tallado de la piedra es evidente en la pulcritud de estas estructuras, lo que refleja la habilidad técnica de los Kollas y los Incas en la construcción.</p><h4 style="text-align: justify;">La Momificación y su Significado</h4><p style="text-align: justify;">La práctica de momificar a los individuos de alto rango en la sociedad es un legado cultural que Sillustani heredó de la cultura Inca. Este proceso tenía como objetivo preservar la belleza de los cuerpos y mostrar respeto por las almas que habían dejado el mundo terrenal. Una vez momificadas, las momias se colocaban en enormes cilindros conocidos como chullpas. Estas estructuras funerarias también contenían ofrendas, como alimentos, cerámicas, textiles y ornamentos de metales preciosos como oro y plata.</p><h4 style="text-align: justify;">La Trascendencia de Sillustani</h4><p style="text-align: justify;">Visitar los torreones de piedra de las Chullpas de Sillustani es experimentar un profundo sentido de misticismo y energía. La importancia de este complejo funerario en el antiguo Perú, así como su relevancia actual al conservar los vestigios de su majestuoso legado, lo convierte en un cementerio emblemático no solo para el país incaico sino para toda la región americana y el mundo entero.</p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
#define FUERZA 1
#define AMOR 2
#define FELICIDAD 3
int main ()
{ return (FUERZA AND AMOR AND FELICIDAD);
}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-78087085597354985062023-09-27T21:19:00.007-05:002023-09-29T08:52:01.088-05:00EDUCACIÓN DIGITAL: TIC Y LA APLICACIÓN DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL<p> </p><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="text-align: right;">Mg.
Aldo Hernán Zanabria Gálvez - </span><a href="mailto:aldo.zanabria@unap.edu.pe" style="text-align: right;">aldo.zanabria@unap.edu.pe</a></p></blockquote></blockquote></blockquote></blockquote></blockquote><p align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><o:p></o:p></p>
<p align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: right;">UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO<o:p></o:p></p>
<p align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Las Tecnologías de la Información
y Comunicación (TIC) han transformado la forma en que vivimos, trabajamos y
cómo aprendemos. En el mundo actual, donde la información fluye a velocidades
vertiginosas y la conectividad es omnipresente, las TIC han irrumpido en el
campo de la educación de una manera que cambia el juego. Además, la combinación
de las TIC con la Inteligencia Artificial (IA) ha dado lugar a un entorno
educativo más dinámico y personalizado que nunca antes.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para comprender el papel de las
TIC en la educación, primero debemos definir qué son las TIC. Este término
abarca una amplia gama de tecnologías que incluyen computadoras, Internet,
software educativo, dispositivos móviles y mucho más. Las TIC han democratizado
el acceso al conocimiento al permitir que los estudiantes accedan a información
de alta calidad en línea desde cualquier parte del mundo.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">La integración de las TIC en la
educación ha tenido un impacto profundo en la forma en que los educadores
enseñan y los estudiantes aprenden. Las aulas tradicionales han evolucionado
hacia entornos digitales donde la información se presenta de manera interactiva
y se personaliza para satisfacer las necesidades individuales de los
estudiantes.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Si bien las TIC han revolucionado
la educación, es la adopción de la Inteligencia Artificial (IA) lo que
realmente está llevando la enseñanza y el aprendizaje a un nivel superior. La
IA se refiere a la capacidad de las máquinas para aprender y tomar decisiones
como seres humanos. Cuando se aplica a la educación, la IA puede hacer que la experiencia
de aprendizaje sea más eficiente, efectiva y personalizada.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En cuanto a las aplicaciones
prácticas de la IA en la educación, aquí hay algunos ejemplos:<o:p></o:p></p>
<blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Tutores Virtuales:</b> La IA puede
proporcionar apoyo individualizado a los estudiantes adaptando las lecciones a
su nivel de habilidad y velocidad de aprendizaje.</p></blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Feedback Instantáneo:</b> Los sistemas de IA
pueden evaluar las respuestas de los estudiantes de manera inmediata,
ofreciendo retroalimentación valiosa y reduciendo el tiempo de espera para recibir
comentarios.</p></blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Personalización del Contenido:</b> La IA
puede ajustar el contenido y los recursos de aprendizaje según las necesidades
y preferencias de cada estudiante, permitiendo un enfoque más centrado en el
alumno.</p></blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b>Análisis de Datos: </b>La IA puede analizar
grandes cantidades de datos educativos para identificar patrones de
aprendizaje, ayudando a los educadores a tomar decisiones informadas sobre el
plan de estudios y la pedagogía.</p></blockquote><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b>Detección de Problemas de Aprendizaje</b>: La
IA puede identificar signos tempranos de problemas de aprendizaje, lo que
permite una intervención más oportuna.</p></blockquote></blockquote><p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El futuro de la educación está
intrínsecamente ligado a la continua evolución de las TIC y la IA. A medida que
estas tecnologías avanzan, podemos esperar una mayor personalización y
adaptación de las experiencias de aprendizaje, entornos mixtos que combinan la
educación en línea y en persona, mayor accesibilidad a una educación de alta
calidad en todo el mundo y el desarrollo de habilidades digitales esenciales
para los estudiantes. Para aprovechar al máximo el potencial de las TIC y la IA
en la educación, es fundamental que los expertos en tecnología y educación
colaboren con los formuladores de políticas para integrar estas innovaciones en
nuestras prácticas educativas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Video 1: Cómo la inteligencia
artificial ayudará a los profesores. Kai-Fu Lee, experto en IA.<o:p></o:p></p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/9N1iYDHRZ14" width="320" youtube-src-id="9N1iYDHRZ14"></iframe></div><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Según la encuesta de TurnItIn, el
78% de los padres cree que el uso de herramientas de escritura de IA para el
trabajo escolar se interpreta como una forma de hacer trampa. Esta percepción
plantea preocupaciones legítimas sobre la integridad académica y la ética en el
aprendizaje.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El 45% de los padres en Estados
Unidos se muestra en contra de que sus hijos utilicen contenido generado por IA
en trabajos escolares. Esta cifra refleja la creciente preocupación por la
necesidad de implementar medidas de detección efectivas para garantizar que el
trabajo académico sea auténtico y original.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para los estudiantes
universitarios, el panorama es desafiante. El 36% de ellos informa que han
enfrentado amenazas de fracaso si se descubre que utilizan la IA de manera
inapropiada. Sin embargo, a pesar de estas amenazas, el 60% se opone a la
prohibición total de chatbots de IA como ChatGPT en el entorno académico. Esto
sugiere que ven un valor genuino en estas herramientas.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En el Reino Unido, el 38% de los
estudiantes de secundaria se siente culpable por utilizar IA en sus estudios. Paralelamente,
el 36% teme perder oportunidades de aprendizaje genuino. Estos datos reflejan
un estigma en torno al uso de la IA, pero también un deseo de éxito académico
auténtico.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Un dato interesante es que del
total de estudiantes que utilizan IA, el 68% cree que ha mejorado sus
calificaciones académicas. Esto sugiere que, cuando se utiliza de manera ética
y efectiva, la IA puede ser una herramienta valiosa para el aprendizaje.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Más del 70% de los docentes cree
que la IA puede beneficiar el aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, el
70% de ellos no ha recibido orientación formal sobre cómo incorporarla de
manera efectiva en el aula. Esto destaca la necesidad de capacitación y
orientación para los educadores en la era de la IA.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A pesar de las preocupaciones, el
61% de los estudiantes universitarios de EE. UU. cree que el uso de la IA se
convertirá en una práctica común en la educación. Esto indica una creencia en
el potencial de la IA para transformar la forma en que aprendemos y enseñamos.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El 60% de los estudiantes
universitarios de EE. UU. afirma que sus maestros no les han aconsejado sobre
el uso ético y responsable de la IA. Este hallazgo subraya la necesidad de una
conversación más amplia sobre las implicaciones éticas de la IA en la
educación.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Finalmente, el 66% de los
estudiantes expresa preocupación por el impacto de la IA en sus futuras
carreras. Temen que esta tecnología pueda afectar sus oportunidades de empleo.
Esta preocupación refleja una realidad que debe abordarse a medida que la IA se
vuelve más omnipresente en la sociedad.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1Kp7bsCdfHonckqyQ24vI2UuO7AM_nIlH/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1Kp7bsCdfHonckqyQ24vI2UuO7AM_nIlH/view?usp=sharing </a></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-76336329080529937242023-09-01T22:54:00.003-05:002023-09-01T22:58:52.110-05:00 El Desafío de Integrar la Tecnología en la Educación Superior<p>Por: Aldo Zanabria Galvez</p><p>En la era actual, la tecnología ha transformado radicalmente nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Los avances tecnológicos y la democratización de Internet han modificado el panorama educativo de maneras que ni siquiera podríamos haber imaginado hace unas décadas. En este ensayo, exploraremos cómo los docentes se enfrentan a este desafío de integrar la tecnología en sus métodos de enseñanza, las implicaciones para el aprendizaje y el papel fundamental que desempeñan en este proceso de cambio.</p><p>Históricamente, el docente ha sido considerado el eje central del proceso educativo. Su rol incluye la transmisión de conocimientos y la guía de los estudiantes en su viaje de aprendizaje. Sin embargo, en la actualidad, el docente se encuentra ante un desafío monumental: incorporar la tecnología de manera efectiva en sus prácticas pedagógicas. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado la forma en que adquirimos y compartimos información, creando un entorno educativo más amplio y accesible.</p><p>Uno de los aspectos más destacados es la ubicuidad de las tecnologías digitales. Ahora es posible aprender en cualquier momento y en cualquier lugar. Los dispositivos digitales y la conectividad a Internet permiten el acceso a un mundo de información y recursos educativos desde la comodidad del hogar o cualquier otro lugar. Esta ubicuidad ofrece una flexibilidad sin precedentes en la forma en que los estudiantes pueden abordar su aprendizaje.</p><p>Sin embargo, la introducción de la tecnología en la educación también plantea desafíos. La enseñanza tradicional basada en la transmisión de conocimientos se ve reemplazada por un enfoque más flexible y adaptativo. La educación líquida, como la denomina el sociólogo Zygmunt Bauman, se centra en el aprendizaje en constante evolución y la capacidad de adaptarse a nuevos conocimientos de manera ágil y eficiente.</p><p></p><blockquote>El papel del docente en este nuevo paradigma es crucial. Ya no se trata solo de transmitir información, sino de guiar a los estudiantes en su búsqueda de conocimiento. El docente debe convertirse en un facilitador del aprendizaje, alentando la curiosidad y la exploración independiente. Esto requiere un cambio de mentalidad y una adaptación a nuevas metodologías de enseñanza.</blockquote><p></p><p>El docente debe adquirir competencias digitales que le permitan aprovechar al máximo las posibilidades que ofrece la tecnología. Esto incluye la capacidad de utilizar herramientas digitales para crear contenido educativo interactivo y personalizado. Además, <b>el docente debe estar dispuesto a utilizar las TIC como una extensión de su propia mente, </b>aprovechando la computación ubicua para mejorar su enseñanza.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxSkHVTshKwUuB4FwVzd40F10AQc0-xyoubbksuDY-YPqpipIhLFu_5CN_alXSnVf25LeDB7mR1WyaUiExFQ8sp8Y94E3qYJ6zR8Zs8UAMFueSTtQusGWulTikJX226iOTwRa58jrL8cdA_0bfW5xKtqoXIMlPdZFQJ0ZqWF5jLVQ_8l0h4Z7APIS2-J2H/s275/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="183" data-original-width="275" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxSkHVTshKwUuB4FwVzd40F10AQc0-xyoubbksuDY-YPqpipIhLFu_5CN_alXSnVf25LeDB7mR1WyaUiExFQ8sp8Y94E3qYJ6zR8Zs8UAMFueSTtQusGWulTikJX226iOTwRa58jrL8cdA_0bfW5xKtqoXIMlPdZFQJ0ZqWF5jLVQ_8l0h4Z7APIS2-J2H/s1600/images.jpg" width="275" /></a></div><br /><p><br /></p><p>La integración exitosa de la tecnología en la educación también implica superar las barreras y resistencias que puedan surgir. Algunos docentes pueden sentir temor o inseguridad frente al uso de las TIC en el aula. Es importante que las instituciones educativas proporcionen capacitación y recursos para ayudar a los docentes a superar estas barreras y abrazar el cambio.</p><p>En última instancia, el objetivo es crear un entorno de aprendizaje en el que los estudiantes puedan adquirir nuevas habilidades y competencias para el siglo XXI. Esto implica promover la colaboración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Los docentes desempeñan un papel fundamental en la construcción de esta nueva cultura de aprendizaje colaborativo.</p><p>Para lograr este objetivo, es esencial que las instituciones educativas proporcionen las herramientas y recursos necesarios. Esto incluye la infraestructura tecnológica adecuada, la conectividad confiable y la seguridad en línea. Además, es importante que se fomente un enfoque pedagógico que aproveche al máximo las posibilidades que ofrecen las tecnologías digitales.</p><p>La integración de la tecnología en la educación es un desafío que requiere la colaboración de docentes, instituciones educativas y estudiantes. El docente desempeña un papel central en este proceso de cambio, ya que debe adaptarse a nuevas metodologías y adquirir competencias digitales. El objetivo final es preparar a los estudiantes para un mundo en constante evolución, donde la tecnología desempeña un papel fundamental en su aprendizaje y desarrollo. </p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-5404920873232131612023-08-24T14:13:00.003-05:002023-08-24T14:31:32.678-05:00Explorando el Origen y Transformación de la Diablada y la Morenada en el Folklore Puneño<p>Por: Aldo Zanabria Galvez</p><p>En el vasto panorama del folklore andino, dos danzas emblemáticas, la Diablada y la Morenada, han evolucionado a lo largo del tiempo desde sus raíces revolucionarias hasta convertirse en expresiones de alegría y humor arraigadas en la cultura puneña. Su origen se encuentra en el siglo XVIII, en un contexto marcado por la desacralización de los trajes religiosos, los atuendos de culto de los curas y las vestimentas de los santos. Este proceso de desacralización fue un componente clave en la gran rebelión liderada por José Gabriel Túpac Amaru y continuada en el Altiplano por figuras como Diego Cristóbal Túpac Amaru y Andrés Túpac Amaru, así como por miles de quechuas y aymaras.</p><p></p><blockquote>Estas dos danzas, la Diablada y la Morenada, surgieron como una forma de rebelión contra la opresión impuesta por las autoridades españolas. A lo largo del tiempo, esta expresión de protesta se transformó en una manifestación de júbilo y humor, donde los diablos dejaron atrás su papel temeroso para marchar con contento y plenitud. Ya no infunden miedo, sino que representan la esencia del arte y la satisfacción.</blockquote><p></p><p>Una contribución esencial a estas danzas es la presencia de las bandas de músicos. Las resonantes notas de los instrumentos de bronce crean una atmósfera distintiva que conmueve y compromete la emotividad colectiva. El papel de las bandas de música en estas danzas tumultuosas, como la Diablada y la Morenada, resulta fundamental. Las guitarras, tambores y quijadas de burro no podrían transmitir la misma energía y dinamismo que las bandas de música ofrecen.</p><p>En el entorno histórico, se destaca que la primera banda militar que arribó al Cusco en enero de 1781, junto al ejército español que buscaba reprimir la rebelión de los Túpac Amaru, causó una profunda conmoción entre la población quechua. Además, se resalta la participación de la banda del ejército norteamericano, dirigida por Glen Miller, durante la Segunda Guerra Mundial. Esta banda, estructurada y creativa, desempeñó un papel crucial en elevar la moral de las tropas estadounidenses.</p><p>La Diablada y la Morenada son ejemplos vivos de cómo las expresiones culturales pueden evolucionar desde su raíz revolucionaria hasta convertirse en símbolos de alegría y humor. Estas danzas, originadas en la desacralización de la vestimenta religiosa en el siglo XVIII y surgidas en el contexto de rebelión contra la opresión española, han redefinido la narrativa cultural y sonoras del Altiplano. Las bandas de música, con su energía resonante, han sido un componente esencial en la transformación y perpetuación de estas danzas, y su impacto perdura en la memoria y la identidad puneña.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUmVSGKT_R6JNLyJo8VeN6DK5Efpj-leDawBriDNcNm2WyjzbMIU5ChP95BnVlFNE31ozt27_uSJemZsucJnqv777WEUsRT7tOz06eCb8gyAu7NCIMh_ZQawXVJRnQ5y9-e0RRyuJzKO5C0-X6ySAyUCNU2_u5BiWFUqpJLyF60UQTwPiag10mCPPLbx8E/s600/candelaria%20origen%20diablada%202%201.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="383" data-original-width="600" height="204" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUmVSGKT_R6JNLyJo8VeN6DK5Efpj-leDawBriDNcNm2WyjzbMIU5ChP95BnVlFNE31ozt27_uSJemZsucJnqv777WEUsRT7tOz06eCb8gyAu7NCIMh_ZQawXVJRnQ5y9-e0RRyuJzKO5C0-X6ySAyUCNU2_u5BiWFUqpJLyF60UQTwPiag10mCPPLbx8E/s320/candelaria%20origen%20diablada%202%201.jpg" width="320" /></a></div><p>En el pasado, tanto en Perú como en Bolivia, se generó un persistente interés en continuar el debate en torno a cuestiones culturales y la autenticidad de varios aspectos, como la historia, la música, las danzas e incluso las creencias arraigadas en la población. Este diálogo se desencadenó a raíz de un evento acontecido hace años: la participación de la representante de Miss Universo Perú, Karen Schwarz, quien lució el traje de la danza La Diablada en un concurso de belleza a nivel mundial. Esto dio origen a una controversia acerca de la propiedad cultural de elementos como el Ekeko, una deidad tradicional presente en la feria de Alasitas, entre otros temas de relevancia.</p><p></p><blockquote>En esa época, especialistas tanto peruanos como bolivianos emitieron sus opiniones en relación con estos asuntos, cada uno presentando sus argumentos sobre el origen legítimo de estos elementos de expresión cultural y cuál país podría haber tomado inspiración o copiado.</blockquote><p></p><p>Incluso los líderes de ambas naciones se vieron involucrados en este debate. En un pasado lejano, el presidente de Perú en ese entonces, Alan García, expresó su opinión de que estos temas no deberían ser motivo de discordia, ya que el territorio actual de Bolivia anteriormente era conocido como Alto Perú. Con esto, sugería que todo lo que existía en ese territorio también formaba parte del legado peruano, un argumento que generó amplias discusiones en esa época.</p><p>Sin embargo, en aquel tiempo, Patricia Montaño Durán, una destacada periodista e historiadora boliviana, compartió su perspectiva en un artículo publicado en el diario La Razón de La Paz. En su columna, reclamaba que la región de Puno y el sur de Perú, que habían formado parte del extenso territorio de Tiwanaku entre los años 724 y 1172 d.C., eran parte integral de la historia boliviana. Montaño sostenía que este reclamo estaba respaldado científicamente por los numerosos sitios tiwanacotas encontrados en áreas como Puno, Ayacucho, Moquegua y Tacna, lo que demostraba que una porción significativa del territorio peruano actual perteneció a la cultura cuya capital estaba en Bolivia: Tiwanaku.</p><p>Montaño continuaba argumentando que cuando los conquistadores españoles llegaron en 1532, encontraron el imperio Inka en su apogeo, pero no reconocieron que esta civilización tenía una duración relativamente corta en la historia precolombina de América. En ese entonces, antes del imperio Inka, existía el imperio de Tiwanaku, que tenía un linaje mucho más prolongado, datando desde aproximadamente el año 1580 a.C. hasta el 1172 d.C.</p><p>En su artículo, Montaño también llamaba a una revisión exhaustiva de las investigaciones arqueológicas para continuar discutiendo sobre el origen de la papa y el Ekeko. Según su relato, la domesticación de la papa ocurrió alrededor del 6000 a.C. en la región del lago Titikaka, lo que permitió los primeros asentamientos humanos en el área y el florecimiento de la cultura Tiwanaku.</p><p>En conclusión, Montaño señalaba que, aunque no fue la intención del presidente Alan García en ese tiempo, al hablar sobre las culturas precolombinas. En aquel entonces, este debate seguía en curso y podría haber contribuido a una mayor comprensión de la herencia cultural compartida entre Perú y Bolivia en la historia pasada.</p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-49175981350578462992023-08-15T20:04:00.003-05:002023-08-15T20:04:18.154-05:00Desarrollo Ético de la Inteligencia Artificial: Garantizando un Futuro Responsable y Sostenible<p> Título: Desarrollo Ético de la Inteligencia Artificial: Garantizando un Futuro Responsable y Sostenible</p><p>Por: Aldo Hernán Zanabria Gálvez </p><h4 style="text-align: left;">Introducción</h4><p>En un mundo cada vez más influenciado por la tecnología, la inteligencia artificial (IA) se ha destacado como una herramienta transformadora con el potencial de redefinir la sociedad y la forma en que interactuamos con la tecnología. Reconociendo la importancia de guiar el desarrollo de la IA de manera ética y responsable, la UNESCO ha emitido una recomendación que ofrece un marco sólido para garantizar que esta poderosa tecnología se implemente en beneficio de la humanidad y en armonía con nuestros valores fundamentales.</p><h4 style="text-align: left;">El Marco Ético de la UNESCO para la IA</h4><p></p><blockquote>La UNESCO ha presentado un conjunto integral de recomendaciones diseñadas para proporcionar una guía ética tanto a los Estados miembros como a los actores en el campo de la IA, incluidos los sectores público y privado. <i>E<b>l propósito principal es asegurar que la IA se desarrolle y utilice de manera que respete los derechos humanos, la dignidad y la autonomía de todos</b></i><b>.</b> Entre los aspectos clave abordados en el documento se incluyen:</blockquote><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://futuroelectrico.com/wp-content/uploads/2022/07/etica-en-la-inteligencia-artificia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="478" data-original-width="800" height="239" src="https://futuroelectrico.com/wp-content/uploads/2022/07/etica-en-la-inteligencia-artificia.jpg" width="400" /></a></div><p>Cooperación Internacional y Solidaridad: La UNESCO aboga por la cooperación global y la solidaridad en el acceso equitativo a la IA, especialmente en contextos culturales y éticos diversos. Este enfoque busca abordar los desafíos éticos y culturales que pueden surgir en una sociedad cada vez más interconectada.</p><p></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Estrategias Nacionales Basadas en Ética: El documento destaca la importancia de que las estrategias nacionales en IA estén fundamentadas en principios éticos, asegurando así que las decisiones y acciones relacionadas con la IA se alineen con valores compartidos.</li><li>Educación en Ética de la IA: La promoción de la educación y la formación en ética de la IA es esencial para garantizar que los profesionales en este campo tengan un entendimiento sólido de los valores éticos y los derechos humanos, lo que contribuye a un desarrollo y uso responsables de la IA.</li><li>Transparencia y Responsabilidad: La UNESCO destaca la necesidad de transparencia en el desarrollo y uso de la IA, incluida la evaluación de los riesgos éticos y la rendición de cuentas. Esto garantiza que los procesos y decisiones relacionados con la IA sean comprensibles y justificables.</li><li>Privacidad y Protección de Datos: La protección de la privacidad y los datos personales se reconoce como un aspecto crítico en el desarrollo y uso de la IA. Esto involucra salvaguardar la información sensible y garantizar que los derechos de las personas sean respetados.</li><li>Inclusión y Diversidad: La promoción de la inclusión y la diversidad es vital para evitar la discriminación y la exclusión en el desarrollo y uso de la IA. Al incorporar una variedad de perspectivas, se pueden evitar sesgos y mejorar la equidad en la implementación de la tecnología.</li><li>Colaboración Multisectorial: Fomentar la colaboración entre los sectores público y privado, la sociedad civil y la comunidad científica es esencial para asegurar que la IA se desarrolle de manera ética y responsable, al aprovechar el conocimiento y la experiencia de diversas partes interesadas.</li></ul><p></p><h4 style="text-align: left;">Implementando las Recomendaciones Éticas en la Práctica</h4><p>La UNESCO también proporciona recomendaciones específicas para empresas y organizaciones que deseen implementar los principios éticos en sus prácticas de IA:</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Diligencia Debida y Supervisión: Se enfatiza la necesidad de establecer mecanismos de diligencia debida y supervisión para identificar, prevenir y mitigar los riesgos éticos asociados con la IA. Esto implica responsabilizarse por el impacto en los derechos humanos y las sociedades inclusivas.</li><li>Efectos Socioeconómicos y Brecha Digital: La evaluación de los efectos socioeconómicos de la IA es crucial para evitar un aumento en la brecha entre ricos y pobres, así como la brecha digital entre naciones y comunidades. Garantizar que la adopción de tecnologías de IA no perpetúe la desigualdad es un objetivo fundamental.</li><li>Transparencia Ejecutable: La implementación de protocolos de transparencia es esencial para permitir el acceso a información relevante, incluso aquella en manos de entidades privadas. Esto promueve la confianza y la rendición de cuentas en el desarrollo y uso de la IA.</li><li>Efectos Sociopsicológicos: Investigar los efectos sociopsicológicos de las recomendaciones basadas en IA en las decisiones humanas y la autonomía es esencial para comprender cómo la tecnología puede influir en la toma de decisiones individuales.</li><li>Vigilancia y Evaluación Ética: Se insta a aplicar medidas adecuadas para supervisar todas las etapas del ciclo de vida de los sistemas de IA, incluida la evaluación ética de su impacto. Esto abarca desde el funcionamiento de los algoritmos hasta la participación de actores de la IA en servicios públicos y la interacción con usuarios finales.</li></ul><p></p><h4 style="text-align: left;">Impacto Positivo de un Desarrollo Ético de la IA</h4><p>El enfoque ético en el desarrollo de la IA promete un impacto significativo y positivo en la sociedad y la tecnología. Algunos de los beneficios clave incluyen:</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Mejora de la Calidad de Vida: La IA puede abordar desafíos sociales y ambientales, como la atención médica, la educación, la seguridad alimentaria y el medio ambiente, mejorando así la calidad de vida de las personas.</li><li>Eficiencia y Productividad: La implementación responsable de la IA puede impulsar la eficiencia y la productividad en diversos sectores, contribuyendo al crecimiento económico y al desarrollo sostenible.</li><li>Reducción de la Brecha Digital: La IA puede reducir la brecha digital al proporcionar acceso a servicios y recursos en línea a personas que de otra manera estarían excluidas.</li><li>Protección de los Derechos Humanos: El enfoque ético en la IA garantiza el respeto de los derechos humanos, la dignidad y la autonomía, evitando la discriminación y la exclusión.</li><li>Innovación Responsable: El desarrollo ético fomenta la innovación responsable y la colaboración entre diversos actores, lo que resulta en soluciones más equitativas y sostenibles.</li></ul><p></p><h4 style="text-align: left;">Conclusiones</h4><p>El desarrollo ético de la IA se erige como un imperativo en la era tecnológica actual. A medida que la IA continúa transformando nuestra sociedad y la tecnología, es crucial que trabajemos juntos para garantizar que esta transformación sea guiada por principios éticos sólidos. La recomendación de la UNESCO establece un camino claro hacia un desarrollo responsable y sostenible de la IA, promoviendo un futuro en el que la tecnología mejore nuestras vidas, respetando nuestros valores fundamentales y asegurando un mundo más inclusivo y equitativo.</p><p><br /></p><p><b>Dirección del libro: </b></p><p><a href="https://drive.google.com/file/d/18Vx9CjK-ax0De7-BqdPyF2VHElkgs58u/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/18Vx9CjK-ax0De7-BqdPyF2VHElkgs58u/view?usp=sharing</a></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-88454419669517788882023-07-31T20:45:00.006-05:002023-07-31T20:59:16.243-05:00 El origen de la cultura aymara en Puno<p>A raíz de los últimos acontecimientos sociales en Perú, se ha generado un mayor interés en conocer y valorar la rica historia y cultura de los pobladores aymaras del sur. La cultura aymara, que se desarrolló en la región del lago Titicaca, tiene profundas raíces históricas y una identidad cultural única.</p><h4 style="text-align: left;">El período Lupaca y la expansión de los Aymaras</h4><p>La cultura aymara tiene sus raíces en el período Lupaca, que fue un señorío o reino denominado Lupaca, cuya capital fue Chucuito. Esta cultura tuvo una vigencia entre los años 1100 y 1480 antes de Cristo, y tras la extinción de la cultura Tiahuanaco, se estableció al sur del lago Titicaca. Los Lupacas se destacaron como una sociedad local derivada de la cultura Tiahuanaco y mantuvieron una estructura social y política bien organizada.</p><p>La conquista de los Incas en la región llevó a una alianza con los aymaras, que formaron parte del Collasuyo, una de las cuatro regiones del Imperio Inca. A pesar de las constantes disputas con los Kollas por tierras de pastoreo, los aymaras lograron mantener sus costumbres religiosas, sociales y su lengua aymara bajo el dominio incaico.</p><h4 style="text-align: left;">El nacimiento del término "Aymara"</h4><p>Durante la época prehispánica, los diferentes grupos étnicos de la región eran conocidos por sus nombres particulares. Fueron los cronistas españoles los primeros en denominar aymaras a todas estas sociedades. Sin embargo, esta denominación no se produjo de manera inmediata, ya que existen crónicas en las que se hizo la distinción entre los grupos étnicos.</p><p>En 1559, el cronista español Juan Polo de Ondegardo y Zárate acuñó el término "aymara" para referirse a los antecesores de los actuales aymaras, quienes en tiempos de los Incas eran conocidos como Kollas. Esta designación se basó en la información lingüística obtenida en el Collao, donde se encontraba una pequeña colonia de mitimaes quechuas.</p><h4 style="text-align: left;">El idioma Aymara y su difusión</h4><p>El idioma aymara, parte fundamental de la cultura aymara, fue hablado por los antiguos Lupacas, aunque inicialmente se comunicaban en lengua puquina. La lengua puquina se cree que proviene de los andes centrales, en lo que ahora es Lima, y se extendió hacia el sur como lengua franca. Con la expansión de los waris como cultura Wari, la lengua aymara se difundió hacia el norte y sur de la región andina.</p><p>Uno de los registros más tempranos de la lengua aymara es el "Vocabulario de la lengua aymara", escrito por el jesuita Ludovico Bertonio en 1612 mientras se encontraba como misionero en Juli (Chucuito, Puno). Esta obra fue un esfuerzo notable para comprender culturalmente el idioma y ha sido un referente en el estudio lingüístico de la lengua aymara.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUpU0ZjSXFqQRjMMpAeyROyNXpYW7iIdYFgdYld9fJujFMnU0jtD6zo1TbRf9UBfpp4LjozhABdQ9-6Hn_PmBRVUN6OjrcJtHj-LXxqONTZNaIeVSclMVlvt2zFKY7d2LvMzjKtCW-xkYmWYgBHFjvQSZOA8RmM-gTtOUgNGzt7qjp_DeGccQgXrThEjag/s960/aymara.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="547" data-original-width="960" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUpU0ZjSXFqQRjMMpAeyROyNXpYW7iIdYFgdYld9fJujFMnU0jtD6zo1TbRf9UBfpp4LjozhABdQ9-6Hn_PmBRVUN6OjrcJtHj-LXxqONTZNaIeVSclMVlvt2zFKY7d2LvMzjKtCW-xkYmWYgBHFjvQSZOA8RmM-gTtOUgNGzt7qjp_DeGccQgXrThEjag/s320/aymara.jpg" width="320" /></a></div><br /><h4 style="text-align: left;">Legislación y reconocimiento del idioma Aymara</h4><p>En la actualidad, el aymara es una lengua oficial junto con el quechua en Perú, en sus dos variantes: aymara sureño o collavino y aymara central. Desde 1977, en Bolivia también es una lengua oficial junto con el español. En Argentina, el aymara fue una de las tres lenguas en que se redactó la Declaración de Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata en 1816, junto con el quechua y el español.</p><p>Existe un Instituto de la Lengua y la Cultura Aymara (ILCA) en La Paz, fundado en 1972 por Juan de Dios Yapita, lingüista boliviano, quien también diseñó un importante alfabeto aymara.</p><h4 style="text-align: left;">Preservación de la cultura aymara</h4><p>La cultura aymara ha sido objeto de estudios etnográficos y de preservación cultural para proteger y promover su rica herencia. Organizaciones y entidades gubernamentales en Perú, Bolivia, Chile y Argentina han trabajado para proteger el idioma y las tradiciones de los aymaras, y se han implementado políticas para salvaguardar su patrimonio cultural.</p><h4 style="text-align: left;">Censo de población y hablantes de aymara</h4><p>Según el Censo de Población y Vivienda de 2007, el grupo humano del Perú cuya lengua materna es el aymara es de 443,248 personas, lo que constituye el 1.7% de la población nacional. Sin embargo, es importante mencionar que esta cifra puede haber aumentado en los últimos años.</p><p>En la actualidad, se habla aymara en siete de las 13 provincias de Puno, así como en Huancané, Moho, Chucuito, El Collao y Yunguyo, además de ciudades andinas en Moquegua y Tacna. También se habla en partes de Bolivia, norte de Argentina y Chile, y se estima que hay cerca de 2 millones de hablantes de aymara.</p><p>En resumen, la cultura aymara tiene una larga historia que se remonta a los tiempos prehispánicos y se ha mantenido viva a lo largo de los siglos. Su lengua y tradiciones continúan siendo elementos fundamentales de su identidad y patrimonio cultural. La preservación de la cultura aymara sigue siendo un desafío importante para garantizar que esta rica herencia siga siendo apreciada y valorada por las generaciones futuras.</p><p>Fuentes:</p><p>Apaza Quispe, Hugo (2019) “Temas históricos de Juliaca”</p><p>Ministerio de Cultura de Perú, Base de datos de pueblos indígenas u originarios.</p><p>Rostworwski, María (1988) “Historia del Tiahuantinsuyu”</p><p>Silva Sifuentes, Jorge (2000). “Historia del Perú”</p><p>Santillana Julián (2000). «Estados panandinos: Wari y Tiwanaku»</p><p><br /></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0Puno, Perú-15.8402218 -70.0218805-44.150455636178847 -105.1781305 12.470012036178845 -34.865630499999995tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-58798259731826328842023-07-23T07:26:00.005-05:002023-07-23T07:26:22.252-05:00Domina los PDFs con ChatGPT + Inteligencia Artificial [ GRATIS ] <div><blockquote><div style="text-align: justify;">La inteligencia artificial (IA) ha evolucionado enormemente en los últimos años y ha abierto nuevas posibilidades para trabajar con diversos tipos de datos, incluidos los archivos PDF. En este post, exploraremos cómo puedes aprovechar herramientas de IA, como ChatGPT, para manipular y extraer información de documentos en formato PDF. Aprenderás cómo estas tecnologías pueden mejorar la eficiencia y la precisión en el procesamiento de documentos.</div></blockquote><div><br /></div><div>Paso 1: Convertir PDF a Texto</div><div>Antes de que una herramienta de IA como ChatGPT pueda trabajar con un PDF, es necesario convertirlo a texto. Existen varias bibliotecas de Python, como PyPDF2 o pdfminer, que te permiten extraer el contenido textual de un PDF. Una vez que hayas obtenido el texto, estarás listo para comenzar a trabajar con la IA.</div><div><br /></div><div>Paso 2: Implementar ChatGPT</div><div>ChatGPT es una potente herramienta de lenguaje natural basada en IA, desarrollada por OpenAI. Puedes acceder a ella a través de la API de OpenAI o integrarla en tus aplicaciones mediante bibliotecas como "openai" en Python. Configura tu entorno y llama a la API para interactuar con ChatGPT.</div><div><br /></div><div>Paso 3: Realizar Preguntas sobre el Contenido del PDF</div><div>Una vez que hayas establecido la conexión con ChatGPT, puedes comenzar a hacer preguntas relacionadas con el contenido del PDF. Por ejemplo, si el PDF es un informe financiero, puedes preguntar: "¿Cuáles fueron los ingresos del último trimestre?", o si es un documento técnico: "Explícame el proceso de instalación del producto X".</div><div><br /></div><div>Paso 4: Analizar y Resumir el Contenido</div><div>ChatGPT no solo puede responder preguntas específicas, sino que también es capaz de analizar y resumir el contenido del PDF. Puedes solicitar que te resuma el documento en pocas oraciones o párrafos, lo que puede ser útil para una rápida comprensión del contenido.</div><div><br /></div><div>Paso 5: Traducción y Resumen Multilingüe</div><div>Una de las ventajas de trabajar con herramientas de IA como ChatGPT es su capacidad para trabajar con múltiples idiomas. Puedes utilizar la función de traducción para obtener una versión en otro idioma del contenido del PDF o solicitar un resumen en un idioma diferente.</div><div><br /></div><div>Paso 6: Extracción de Datos Específicos</div><div>Si el PDF contiene datos estructurados, como tablas o listas, puedes emplear técnicas de procesamiento de lenguaje natural y análisis sintáctico para extraer información específica. Por ejemplo, si el PDF es un currículum, puedes utilizar ChatGPT para extraer el nombre, la educación y la experiencia laboral de la persona.</div></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div style="text-align: center;"><iframe frameborder="0" height="270" src="https://youtube.com/embed/vANtDmUWsco" width="480"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-86586412348024459632023-07-23T06:43:00.001-05:002023-07-23T06:43:28.992-05:00Diablada<p> La Diablada es una danza tradicional que tiene profundas raíces en la cultura de la región de Puno, en Perú. Esta danza se representa durante la época de carnaval y es una celebración de la cultura andina.</p><p>La Diablada es una danza que representa la batalla entre el bien y el mal. Los bailarines llevan trajes coloridos y sus caras están pintadas de vivos colores para representar a los distintos personajes de la danza. La danza se acompaña de música interpretada con instrumentos tradicionales como el charango y la quena.</p><p>La historia de la Diablada se remonta al periodo colonial, cuando los conquistadores españoles llegaron a Perú. Los indígenas de la región fueron obligados a convertirse al cristianismo, y la Diablada nació como una forma de expresar su resistencia a la nueva religión. Con el tiempo, la danza ha evolucionado, y hoy es una celebración de la cultura y la identidad andinas.</p><p>La Diablada es una parte esencial de las celebraciones del carnaval de Puno, que tienen lugar en febrero. El carnaval es un momento de gran alegría y celebración, y gente de toda la región se reúne para participar en los festejos. La Diablada es una de las danzas más populares del carnaval, y la interpretan tanto hombres como mujeres.</p><p>La danza se caracteriza por su intrincado juego de pies y el uso de coloridos trajes y máscaras. Los bailarines se mueven de forma sincronizada, y sus movimientos van acompañados por la música de los instrumentos tradicionales. La danza suele representarse en procesión, con los bailarines recorriendo las calles de Puno.</p><p>La Diablada no es sólo una danza; es una forma de vida para los habitantes de Puno. Es una celebración de su cultura e identidad, y una forma de preservar sus tradiciones para las generaciones futuras. La danza es un símbolo de resistencia contra la opresión y una celebración de la resistencia del pueblo andino.</p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/W31jPqUpnmc" width="320" youtube-src-id="W31jPqUpnmc"></iframe></div><br />En conclusión, la Diablada es una danza tradicional que tiene profundas raíces en la cultura de la región de Puno, en Perú. Es una celebración de la cultura y la identidad andinas, y forma parte esencial de las celebraciones del carnaval de Puno. La danza es un símbolo de resistencia contra la opresión y una celebración de la resistencia del pueblo andino.<p></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0Puno, Perú-15.8402218 -70.0218805-44.150455636178847 -105.1781305 12.470012036178845 -34.865630499999995tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-7586583074815974412023-06-20T13:09:00.002-05:002023-06-20T13:09:20.216-05:00Ejercicios <p> Complete el ejercicio: </p><p><br /></p>
<!--HTML generated using hilite.me--><div style="background: rgb(240, 240, 240); border-color: gray; border-image: initial; border-style: solid; border-width: 0.1em 0.1em 0.1em 0.8em; border: solid gray; overflow: auto; padding: 0.2em 0.6em; width: auto;"><table><tbody><tr><td><pre style="line-height: 125%; margin: 0px;"> 1
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33</pre></td><td><pre style="line-height: 125%; margin: 0px;"><span style="color: #60a0b0; font-style: italic;">// ESCRIBA LAS FUNCIONES DE SOBREGARGA DE LA CLASE POLINOMIO.</span>
<span style="color: #007020; font-weight: bold;">struct</span> monomio{
<span style="color: #902000;">char</span> <span style="color: #666666;">*</span>car;
<span style="color: #902000;">float</span> coef;
<span style="color: #902000;">float</span> exp;
monomio(){
car<span style="color: #666666;">=</span><span style="color: #4070a0;">"x"</span>;
coef <span style="color: #666666;">=</span> <span style="color: #40a070;">0</span>;
exp <span style="color: #666666;">=</span> <span style="color: #40a070;">0</span>;
}
};
<span style="color: #007020; font-weight: bold;">class</span> <span style="color: #0e84b5; font-weight: bold;">Polinomio</span>{
<span style="color: #002070; font-weight: bold;">private:</span>
monomio mons[N];
<span style="color: #902000;">int</span> size;
<span style="color: #002070; font-weight: bold;">public:</span>
Polinomio(<span style="color: #902000;">float</span> co, <span style="color: #902000;">float</span> ex);
Polinomio(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
Polinomio();
<span style="color: #902000;">void</span> <span style="color: #06287e;">add</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> pnomio <span style="color: #666666;">&</span>);
<span style="color: #902000;">void</span> <span style="color: #06287e;">add</span>(<span style="color: #902000;">float</span> co, <span style="color: #902000;">float</span> ex);
<span style="color: #902000;">int</span> <span style="color: #06287e;">getSize</span>();
<span style="color: #60a0b0; font-style: italic;">//Polinomio + Polinomio</span>
Polinomio <span style="color: #007020; font-weight: bold;">operator</span><span style="color: #666666;">+</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
<span style="color: #60a0b0; font-style: italic;">//Polinomio - Polinomio</span>
Polinomio <span style="color: #007020; font-weight: bold;">operator</span><span style="color: #666666;">-</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
Pclinomio <span style="color: #007020; font-weight: bold;">operator</span><span style="color: #666666;">=</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
Polinomio <span style="color: #007020; font-weight: bold;">operator</span>,<span style="color: #666666;">=</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
Polinomio <span style="color: #007020; font-weight: bold;">operator</span><span style="color: #666666;">-=</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>);
<span style="color: #007020; font-weight: bold;">friend</span> <span style="color: #902000;">void</span> <span style="color: #06287e;">print</span>(<span style="color: #007020; font-weight: bold;">const</span> Polinomio <span style="color: #666666;">&</span>pol);
};
</pre></td></tr></tbody></table></div>
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#define FUERZA 1
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int main ()
{ return (FUERZA AND AMOR AND FELICIDAD);
}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-39775775226745852602023-06-12T19:50:00.007-05:002023-06-12T19:56:01.583-05:00Métodos y Técnicas para el Análisis Territorial<p style="text-align: justify;">Resumen: Aldo Zanabria Galvez</p><p style="text-align: justify;">El análisis territorial desempeña un papel fundamental en la comprensión y planificación del desarrollo sostenible de un territorio. Implica el estudio y evaluación de diversos elementos que conforman un área geográfica, como su demografía, recursos naturales, infraestructura, aspectos socioeconómicos y ambientales. Para llevar a cabo un análisis territorial exhaustivo, es necesario emplear métodos y técnicas específicas que permitan recopilar, analizar y visualizar datos relevantes.</p><p style="text-align: justify;">Uno de los enfoques utilizados es el análisis geoespacial, que hace uso de datos geográficos y tecnologías de información geográfica (SIG) para estudiar y representar los fenómenos territoriales. Este análisis permite integrar diferentes capas de información, como mapas temáticos, imágenes satelitales y datos de sensores remotos, con el fin de identificar patrones espaciales y relaciones entre los elementos del territorio. Proporciona una visión global y detallada del territorio, facilitando así la toma de decisiones informadas en la planificación territorial.</p><p style="text-align: justify;">El análisis socioeconómico se centra en el estudio de los aspectos demográficos, económicos y sociales de un territorio. Implica la recopilación y análisis de datos sobre población, empleo, ingresos, educación, salud y otros indicadores relevantes. A través de técnicas como encuestas, entrevistas y análisis estadístico, se obtiene una comprensión completa de las características y necesidades de la población, lo que permite diseñar políticas y estrategias específicas para el desarrollo territorial.</p><p style="text-align: justify;">La evaluación ambiental se enfoca en el estudio de los recursos naturales, el impacto ambiental y la sustentabilidad del territorio. Incluye la identificación y evaluación de áreas de importancia ecológica, la cuantificación de la calidad del aire y del agua, el análisis de la biodiversidad y la evaluación de los riesgos naturales. Las técnicas utilizadas pueden ir desde análisis de datos espaciales hasta modelos de simulación, permitiendo evaluar el estado ambiental actual y prever posibles impactos futuros.</p><p></p><blockquote style="text-align: justify;">El análisis de infraestructura se enfoca en el estudio de los sistemas de transporte, comunicación, energía y servicios públicos en un territorio. Implica la recopilación de datos sobre la ubicación, capacidad y estado de las infraestructuras existentes, así como el análisis de la accesibilidad y conectividad entre diferentes áreas. Mediante técnicas de modelado y visualización, se puede evaluar la eficiencia de la infraestructura actual y proponer mejoras que faciliten el desarrollo territorial equilibrado.</blockquote><p></p><p style="text-align: justify;">El análisis territorial también implica considerar el potencial económico de un territorio. Esto se refiere a los recursos naturales disponibles, como minerales, petróleo, gas, bosques, agua dulce y tierras agrícolas productivas, que pueden generar oportunidades económicas a través de su explotación y gestión sostenible. Además, el análisis territorial puede revelar la existencia de sectores industriales o comerciales que poseen ventajas competitivas en el área, como industrias manufactureras, turismo, agricultura, energías renovables, entre otros, los cuales presentan un alto potencial de crecimiento y generación de empleo.</p><p style="text-align: justify;">La infraestructura y la conectividad son también elementos clave en el potencial económico de un territorio. La presencia de una infraestructura sólida y bien conectada, como carreteras, puertos, aeropuertos, ferrocarriles y redes de comunicación eficientes, facilita el comercio, la logística y la atracción de inversiones. Asimismo, el nivel de educación y la capacitación de la población en un territorio son factores determinantes para el desarrollo económico. El análisis territorial puede evaluar la calidad y disponibilidad de la fuerza laboral, identificar brechas de habilidades y promover programas de formación y educación que impulsen la productividad y la innovación.</p><p></p><blockquote style="text-align: justify;">Otro aspecto relevante es la identificación y fomento de clusters y sinergias empresariales. Los clusters empresariales, que reúnen a empresas relacionadas en un mismo sector o cadena de valor, pueden generar economías de escala, sinergias y una mayor competitividad. Identificar y promover la formación de clusters en un territorio puede impulsar la especialización económica y el desarrollo de redes empresariales colaborativas. Además, el análisis territorial puede revelar la presencia de instituciones de investigación, parques tecnológicos o centros de innovación que promueven la transferencia de conocimiento, la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías, lo cual es fundamental para impulsar la competitividad y la creación de empleo basado en el conocimiento.</blockquote><p></p><p style="text-align: justify;">El análisis territorial también puede identificar oportunidades de inversión y la existencia de políticas públicas favorables para el desarrollo económico. El apoyo gubernamental a través de incentivos fiscales, infraestructura adecuada, estabilidad jurídica y regulaciones favorables puede atraer inversiones tanto nacionales como extranjeras.</p><p style="text-align: justify;">En cuanto a los sitios prioritarios para la conservación en el desarrollo territorial, estos son áreas que se identifican como de especial importancia para la preservación de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos dentro de un territorio determinado. La selección de estos sitios se basa en criterios científicos y técnicos, considerando información sobre la distribución de especies, hábitats únicos, ecosistemas frágiles, áreas protegidas existentes y otros factores relevantes.</p><p style="text-align: justify;">Algunos de los criterios y características que se pueden tener en cuenta para identificar estos sitios prioritarios son la biodiversidad y endemismos, los ecosistemas en peligro, la conectividad ecológica, la importancia cultural y los servicios ecosistémicos. Los sitios prioritarios para la conservación son estratégicos debido a su alto valor en términos de conservación de la naturaleza y su contribución al bienestar humano. Su protección es fundamental para garantizar la supervivencia de muchas especies y mantener los servicios ecosistémicos que proporcionan.</p><p>Referencias: </p><p>https://siar.minam.gob.pe/puno/documentos/sitios-prioritarios-conservacion-diversidad-biologica-0 </p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
#define FUERZA 1
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}</div>Aldo Zanabriahttp://www.blogger.com/profile/13018049987030941369noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-19482413435720702332023-05-17T07:12:00.002-05:002023-05-17T07:20:01.843-05:00Tecnología disruptiva: Su impacto en la economía global<div style="text-align: justify;">Por Aldo Zanabria</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La tecnología disruptiva ha revolucionado nuestra forma de vida y ha transformado la manera en que hacemos negocios. Desde la invención de la imprenta hasta el advenimiento de la inteligencia artificial, estas innovaciones han generado cambios significativos en diversos sectores económicos. Exploraremos algunas de las tecnologías disruptivas más destacadas y su impacto en la economía global.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A la vez presento un vídeo que resume desde otro enfoque este tipo de disrupción en la economía actual.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/WcrPjbZQ8yo" width="320" youtube-src-id="WcrPjbZQ8yo"></iframe></div><br /><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Inteligencia Artificial (IA):
La inteligencia artificial se ha convertido en una de las tecnologías más disruptivas de nuestro tiempo. Con algoritmos avanzados y capacidad de aprendizaje automático, la IA ha mejorado la eficiencia y la precisión en numerosas industrias, como la medicina, la manufactura y la logística. La automatización de tareas rutinarias ha permitido a las empresas ahorrar costos, aumentar la productividad y brindar mejores servicios a los consumidores.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Referencia:
Brynjolfsson, E., & McAfee, A. (2014). The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Internet de las cosas (IoT):
El Internet de las cosas ha permitido la conexión de dispositivos cotidianos a través de Internet, creando una red de comunicación inteligente. Esto ha llevado a mejoras significativas en áreas como la salud, la energía y la agricultura. Por ejemplo, los dispositivos médicos conectados permiten un seguimiento en tiempo real de los pacientes, lo que reduce los costos de atención médica y mejora la calidad de vida. Además, en la agricultura, la IoT ha optimizado la gestión de los cultivos, aumentando la productividad y reduciendo el desperdicio. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div><div style="text-align: justify;">Referencia:</div><div style="text-align: justify;">Evans, D. (2011). The Internet of Things: How the Next Evolution of the Internet Is Changing Everything.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Blockchain:
La tecnología blockchain ha revolucionado la forma en que se realizan las transacciones y se asegura la confianza en los intercambios digitales. Al eliminar intermediarios y garantizar la inmutabilidad de los registros, esta tecnología ha impactado sectores como la banca, los seguros y la cadena de suministro. Los contratos inteligentes basados en blockchain han simplificado y agilizado los procesos comerciales, reduciendo los costos de transacción y aumentando la seguridad.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div><div style="text-align: justify;"> Referencia:</div><div style="text-align: justify;">Tapscott, D., & Tapscott, A. (2016). Blockchain Revolution: How the Technology Behind Bitcoin Is Changing Money, Business, and the World. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Realidad aumentada (RA) y realidad virtual (RV):
La realidad aumentada y la realidad virtual han transformado las experiencias inmersivas y han impactado en industrias como el entretenimiento, la educación y el turismo. La RA y la RV han creado nuevas oportunidades para el comercio electrónico y la publicidad, al permitir a los consumidores interactuar virtualmente con productos y servicios antes de realizar una compra. Además, estas tecnologías han revolucionado la forma en que se lleva a cabo la capacitación y el aprendizaje, mejorando la eficiencia y la retención de conocimientos. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Referencia:</div><div style="text-align: justify;">Milgram, P., & Kishino, F. (1994). A Taxonomy of Mixed Reality Visual Displays. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Conclusiones:
La tecnología disruptiva continúa transformando la economía global.</div><div style="text-align: justify;">Las tecnologías disruptivas mencionadas hasta aquellas que están surgiendo en la actualidad, como la computación cuántica y la impresión 3D, su impacto en la economía es innegable. Estas innovaciones han impulsado el crecimiento económico, mejorado la eficiencia operativa y generado nuevas oportunidades comerciales.</div><div style="text-align: justify;">En primer lugar, las tecnologías disruptivas han impulsado el crecimiento económico al fomentar la creación de nuevos mercados y sectores. Han surgido empresas innovadoras que han desafiado a los actores establecidos y han creado soluciones más eficientes y accesibles. Esto ha llevado a la generación de empleos, el aumento de la productividad y la competitividad global.</div><div style="text-align: justify;">En segundo lugar, estas tecnologías han mejorado la eficiencia operativa de las empresas. La automatización y la optimización de procesos han permitido a las organizaciones reducir costos, aumentar la precisión y acelerar la toma de decisiones. Por ejemplo, el uso de algoritmos de inteligencia artificial en la cadena de suministro ha mejorado la planificación, el inventario y la logística, lo que ha resultado en una mayor eficiencia y una mejor experiencia para el cliente.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Además, las tecnologías disruptivas han creado nuevas oportunidades comerciales. Han abierto nuevos canales de distribución, han facilitado la personalización de productos y servicios, y han mejorado la interacción con los clientes. Por ejemplo, el uso de realidad aumentada en el comercio electrónico permite a los consumidores visualizar productos en su entorno antes de realizar una compra, lo que aumenta la confianza y reduce las devoluciones. Esto ha llevado a un aumento en las ventas en línea y a una mayor participación del consumidor.</div><div style="text-align: justify;">Sin embargo, a pesar de los beneficios, la adopción de tecnologías disruptivas también plantea desafíos. El cambio rápido y constante requiere que las empresas se adapten y se reinventen constantemente. Aquellas organizaciones que no se mantienen al día corren el riesgo de quedarse rezagadas y perder su ventaja competitiva. Además, la implementación de tecnologías disruptivas también plantea preocupaciones en términos de seguridad de datos, privacidad y ética.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><blockquote>En conclusión, la tecnología disruptiva ha transformado la <b>economía global</b>, generando impactos significativos en diversos sectores. Desde la inteligencia artificial hasta el blockchain y la realidad virtual, estas innovaciones han impulsado el crecimiento económico, mejorado la eficiencia operativa y generado nuevas oportunidades comerciales. <b>Para aprovechar al máximo estas tecnologías, es necesario que las empresas y los gobiernos adopten una mentalidad de adaptabilidad y se enfoquen en la capacitación y el desarrollo de habilidades necesarias para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades que estas tecnologías ofrecen.</b></blockquote></div></div></div><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-61397251885469958312023-05-16T20:58:00.002-05:002023-05-16T20:58:45.965-05:00Machine Learning con Python<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe class="BLOG_video_class" allowfullscreen="" youtube-src-id="4c7oFu36d6k" width="320" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/4c7oFu36d6k"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-22761100197740064602023-05-13T10:41:00.001-05:002023-05-13T10:42:09.239-05:00Puno: Naturaleza y Cultura.<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxs8T2ODOp2uTXvctgu5J-X79rReUMbj4QN9rHmqvpPkl23AIcu_c5n4H4fPRsh0wfISfq6prg_y1HZ2jqcKA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p></p><p>🇵🇪🤍💙✅</p><p>¡Bienvenidos a #Puno, la ciudad del sol naciente! Si aún no has tenido la oportunidad de visitar este lugar mágico, ¡no sabes lo que te estás perdiendo! El amanecer a orillas del #Titikaka es algo que no puedes dejar de experimentar, ya que te deja sin palabras. Desde el degradé de colores del verde al azul, del azul al celeste, la naturaleza nos muestra su majestuosidad.</p><p><br /></p><p>Nuestra cultura rebelde y gentil es algo que nos enorgullece como #puneños. Tenemos mucho que aprender y seguir estudiando para poder comprender nuestras raíces. Debemos trabajar juntos para superar nuestros tabúes y avanzar como una sola región, un solo cuerpo, una sola raza.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlNaC7VoDtpvGV50GGk76u7bVaEzkfCgolvHryox5rL0IKLDeYdUfZLudz4twjYSDmFx-Sq9sxcyK9G1xh6ExuB6S0ctLIyx3hMCXhYbDERUax2BcDREGbqjH7jCl_HdvUCpe4OHMU2MivHLgsi6IRDpOVPgYUWWnvlEChjstPAJjkqTI0BjGHmUNWmg/s708/images%20(11).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="708" data-original-width="433" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlNaC7VoDtpvGV50GGk76u7bVaEzkfCgolvHryox5rL0IKLDeYdUfZLudz4twjYSDmFx-Sq9sxcyK9G1xh6ExuB6S0ctLIyx3hMCXhYbDERUax2BcDREGbqjH7jCl_HdvUCpe4OHMU2MivHLgsi6IRDpOVPgYUWWnvlEChjstPAJjkqTI0BjGHmUNWmg/s320/images%20(11).jpeg" width="196" /></a></div><br /><p><br /></p><p>No podemos olvidar que somos responsables de mantener nuestra rica cultura viva y transmitirla a las generaciones futuras. Debemos valorar nuestras tradiciones, nuestra música, nuestras danzas y nuestro arte. ¡Todo esto forma parte de lo que somos como pueblo!</p><p><br /></p><p>Así que, si tienes la oportunidad, visita #Puno y déjate sorprender por la belleza de su naturaleza y la riqueza de su cultura. ¡No te arrepentirás! #Titikaka #SolNaciente #CulturaPuneña #Tradición #Arte #Naturaleza #UnaSolaRaza</p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-11836516994716745802023-05-13T10:39:00.002-05:002023-05-13T10:39:52.609-05:00Llachon Capachica<p> 🇵🇪🤍💙✅ Hoy quiero hablarles sobre Llachon Capachica, una hermosa localidad ubicada en la región de Puno, Perú. Este lugar es rico en cultura viva y es un orgullo para todos los puneños. Además, es un excelente ejemplo de cómo la ciencia puede concientizar a las nuevas generaciones sobre nuestra naturaleza y la importancia de cuidarla.</p><p><br /></p><p>La naturaleza es un elemento fundamental en nuestras vidas. Nos da vida, nos protege y nos enseña. En Llachon Capachica, la naturaleza ha sido parte de la formación del ser humano. Aquí, aprendemos a ser fuertes y a forjar nuestro carácter, que es fuerte y rebelde.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzdAgODW4k_xGAGOc8rtRRlU9OvNhdYYjoAWGVeOAum8nmX7CwLhGmHKppaz6C4zoQn1QWM7Xy98aRequ_jVw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p><br /></p><p>Pero no solo se trata de la conexión humana con la naturaleza, también se trata de la importancia de preservarla para las generaciones futuras. La ciencia es una herramienta clave en este sentido, ya que nos permite entender mejor los ecosistemas y los impactos que nuestras acciones tienen en ellos. A través de la educación y la concientización, podemos crear un futuro sostenible y preservar nuestra herencia cultural y natural.</p><p><br /></p><p>Por todo esto, es importante destacar la belleza y la importancia de lugares como Llachon Capachica y trabajar juntos para protegerlos. Hagamos de nuestra cultura y nuestra naturaleza un orgullo para todos los puneños y para el mundo entero.</p><p><br /></p><p>#LlachonCapachica #Puno #CulturaViva #OrgulloParaTodos #CienciaParaConcientizar #Naturaleza #Generaciones #Sostenibilidad #HerenciaCultural #HerenciaNatural #Preservación #Belleza #TrabajoEnConjunto</p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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int main ()
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}</div>aldo zanabriahttp://www.blogger.com/profile/04434700514571038210noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4064665225833711565.post-9071734000091926642023-05-03T06:35:00.001-05:002023-05-03T10:48:57.358-05:00El papel de la economía en el desarrollo humano<p><br /></p><p>Por Aldo Zanabria. #Puno </p><p>La economía es una herramienta fundamental para el desarrollo humano, ya que permite el crecimiento de las sociedades y mejora la calidad de vida de las personas. En este sentido, es importante analizar las diferentes economías del mundo para ampliar nuestra visión de los problemas que enfrentamos y encontrar soluciones coherentes y factibles para mejorar nuestras condiciones de vida.</p><p>Mantener una economía no extremista es una propuesta que resulta coherente y factible, especialmente desde la perspectiva de aquellos países que han enfocado sus recursos en invertir en su pueblo, principalmente en la educación y la salud prioritarias, así como en el apoyo a las personas de la tercera edad. De esta manera, se logra un equilibrio entre el crecimiento económico y el bienestar social, permitiendo que las personas tengan acceso a oportunidades y recursos necesarios para su desarrollo personal.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj_i7bfX4lp_9WRvQrKLcaSNOSYhtn2czqkmrAlJQqYwUkmNU6W31NHTSrG62Yjva6-gWQ5i4m22R4PEEaXR1LVxh9_KVNy7qW2Ny7lBEMsk_IycuTaUjF6ZyIHJ8dKkpICTLXUimDxGFzWJDZ5TvZig82KTcGgI1ORsMFpIS_6N4hubKRV_Ly636FZg/s1080/image_fcbe4592-6d0b-44a6-af3e-a2d411c2bd4320220726_171436.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj_i7bfX4lp_9WRvQrKLcaSNOSYhtn2czqkmrAlJQqYwUkmNU6W31NHTSrG62Yjva6-gWQ5i4m22R4PEEaXR1LVxh9_KVNy7qW2Ny7lBEMsk_IycuTaUjF6ZyIHJ8dKkpICTLXUimDxGFzWJDZ5TvZig82KTcGgI1ORsMFpIS_6N4hubKRV_Ly636FZg/w200-h200/image_fcbe4592-6d0b-44a6-af3e-a2d411c2bd4320220726_171436.jpg" width="200" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Una de las formas más adecuadas para promover este tipo de economía es a través de la promoción de la inversión privada y la educación financiera en la juventud. La inversión privada permite la generación de empleos y la creación de nuevas oportunidades de negocio, lo que se traduce en un crecimiento económico sostenible y equitativo. Por otro lado, la educación financiera en la juventud permite formar personas más conscientes y responsables en el manejo de sus recursos, lo que se traduce en un mejor uso de los mismos y en la promoción de un consumo responsable y sostenible.</p><p>Además, <b>la inversión en la educación financiera en la juventud también permite formar personas más críticas y conscientes de los problemas económicos y sociales que enfrenta su país, lo que les permite involucrarse en el desarrollo de soluciones coherentes y factibles para los mismos</b>. De esta manera, se forma una sociedad más activa y comprometida con el bienestar social, lo que resulta fundamental para el desarrollo humano y la creación de un futuro sostenible.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyP5rSCkdtsU1ejtpF5Jfxds3GWTwLraoh_IH62rp1Sl5xN0tWECafPPXhxs1pjbbFszDjNr2QHlUV9s5a1iA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p><br /></p><div class="blogger-post-footer">#include aldozpuno.h
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